OAIA il cuore OAIAubam

OAIA ong school science of inclusion oaiaubam 2020 OAIA UBAM 2021® dott.Umberto Bielli

DIVERSITÀ

REALISMO

CRITICISMO

| Proto realismo criticismo

Alcmeone(teoria enfalocentrica), Empedocle(il simile conosce il simile:efflussi in concordanza con i pori degli organi di senso),Democrito=effluvi si muovono dall'oggetto da conoscere ai nostri sensi

|| Proto diverso

Anassagora(il simile conosce il dissimile), Platone,Aristotele:alle radici del diverso(vedi post oaiaubam.blogspot.com) 

||| Rapporto soggetto/oggetto.L'uomo incolto spinge se stesso verso l'aseita'-dove vive solo per lui-;il colto accetta l'oggetto(Realismo),lo sente in modo diverso dagli altri uomini(differenze di sensibilità;cinque sensi:qualità secondarie creano differenti risposte rispetto alle qualità primarie di forma,linee esteriori,unità/pluralità).

Il colto sa quindi di appercepire in modo differente dall'altro:varietà che crea diversità.Siamo sensibili-più o meno sensibili-a causa delle qualità secondarie delle cose che colpiscono i sensi in modo vario.Varieta':il "Cerchio Magico" di Filo-alimentazione Expo 2015 Milano in LA MIA ORA ALTERNATIVA ediz.Ubam.

La Gnosi e la ricerca della Verità hanno portato,nel loro cammino,alla progressiva specializzazione del singolo.Ci si introduce e si affonda la conoscenza in un solo piccolo ramo/settore e si cerca la collegialità,il lavoro in team,la interdisciplinarieta' nel lavoro di ricerca.

La mente umana singola rimane però fuori da una dotta mente che arriva al concetto di varietà proprio perché "sa poco di tutto" e può relazionare i vari momenti del suo sapere;tecniche varie di manualità umana: sport,arte,musica,pittura,cucina,architettura,religione sociale umana,economia,politica.Il cervello(Alcmeone,medico pitagorico-teoria enfalocentrica-)è sede di correlazione dei dati sensibili(non il cuore o il fegato,come pensava Aristotele-teoria antica cardiocentrica-). 

Ciò conduce all'appercezione del concetto di diversità.Il sapiente e il saggio.

Non troverai mai due gocce d'acqua uguali... devi saperlo. 

Conoscenze portano a competenze e abilità(vedi post su conoscenze blog oaiaubam.blogspot.com).Nelle competenze collego saperi alle abilità teoriche e pratiche li ordino,li ricordo e li manipolo per arrivare al know how, know what e problem solving nel jump to conclusion.

L'apprendimento è oltre e altro.Devo modificare la mia anima altrimenti avrò solo nozioni da elencare.

Anima è parola focale da secoli(immortale di Alcmeone/Platone o mortale di Aristotele) che salirà di nuovo in cattedra a fine '800 con la psicanalisi e il nuovo Strutturalismo(Wundt),poi superato dal Funzionalismo-Organicismo,dal Comportamentismo e dal Cognitivismo fino al Costruttivismo(ramo del Cognitivismo ma non meccanicistico in virtù della vera considerazione psicologica della nostra anima)della metà del '900.

Democrito:"è l'anima la dimora della nostra sorte". 

Anima

Valori 

Diverso

Fede

Concetti chiave di OAIA(vedi post oaiaubam.blogspot.com) 

MODULO 15 ORE scolastico all'interno del quadrimestre primarie, secondarie primo e secondo grado-con opportune modifiche-. 

Oaia ong OAIAUBAM 2021 OAIA UBAM 2021 dott.Umberto Bielli tutti i diritti riservati OAIA2020 copyright