OAIAUBAM school oaia ong # science of inclusion oaiaubam
NEW PHILOSOPHY, NEW THEOLOGY # NEW PHILOSOPHY, NEW THEOLOGY oaia-nirc ahat-ntcr © Umberto Bielli
Monday 19 September 2022
OAIA pain-worth
OAIA ong school science of inclusion oaiaubam 2020 OAIA UBAM 2021 Dr. Umberto Bielli
Ache
Value
Damage
Growth
ETHICS of evil
The pain / value relationship, in the ethics of evil,infers the damage / growth ratio (OAIA).
Oaia ong OAIAUBAM 2021 OAIA UBAM 2021
Dr. Umberto Bielli
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Saturday 22 October 2022
OAIA science-faith
OAIA ong school science of inclusion oaiaubam 2020 OAIA UBAM 2021 Dr. Umberto Bielli
SCIENCE as the certainty of doubt in relativity.
FAITH as the security of the relational Absolute (Troeltsch).
Epistemology and criticism-hermeneutics of the twentieth century:
Language
Wedding ring
Art
Historiography
Ethics
Interpretation rather than ontologization.
Episteme and the search for the best relative value of each Absolute.
Language in the focus of analytical philosophical research: synonymic rather than ontic-ontological controversies (eg "is" used as equality or existence or copula-between nouns-).
Relative versus Absolute.
Relation between the Absolutes.
Umberto Bielli
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OAIA ong school science of inclusion oaiaubam 2020 OAIA UBAM 2021 dott.Umberto Bielli
SCIENZA come certezza del dubbio nella relatività.
FEDE come sicurezza dell'Assoluto relazionale(Troeltsch).
Epistemologia e critica-ermeneutica del '900:
Linguaggio
Fede
Arte
Storiografia
Etica
Interpretazione anziché ontologizzazione.
Episteme e ricerca del miglior valore relativo di ogni Assoluto.
Il linguaggio nel fuoco della ricerca filosofica analitica:controversie sinonimiche anziché ontiche-ontologiche(es."è" usato come uguaglianza o esistenza o copula-tra sostantivi-).
Relativo contro Assoluto.
Relazione tra gli Assoluti.
Umberto Bielli
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Dolore
Valore
Danno
Crescita
ETICA del male
Il rapporto dolore/valore,nell'etica del male,
inferisce il rapporto danno/crescita (OAIA).
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Dott.Umberto Bielli
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13 tappe del percorso OAIA
1.Ineducabile(scuole speciali-classi differenziali)
2.Non-educabile(handicappato)
3.Altro
4.Diverso
5.Opposto
6.Separazione-esclusione
7.Accoglienza
8.Inserimento
9.Integrazione
10.Inclusione
11.Osmosi sociale
12.Inter-azione OAIA
13.Contesto inclusivo OAIA
70 anni di storia dalla metà del XX sec. a oggi alla luce dell'avvicinamento all'Altro con sempre meno pregiudizi.
Umberto Bielli
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Innatismo come fonte di discriminazione e non tolleranza.
Platone capofila degli innatisti.
Doppia considerazione antinomica su Platone:
~Capofila della proto-diversita' con l'idea come contenitore di uguaglianza e diversità,identità e alterità proprio nell'idea stessa.
~~Capo degli innatisti e quindi di chi non tollera il diverso in quanto non esperito ma dentro l'uomo da sempre e sempre uguale per tutti.
Antinomie,riflessioni biunivoche su tolleranza e discriminazione come base per filodossia e teosofia.Si approda alle Verità di Ragione e a quelle di fatto.Verita' di Ragione necessarie e il loro opposto è impossibile.Verita' di fatto contingenti e il loro opposto è possibile.
Innatismo ed empirismo.
Differenze e diversita' aristoteliche in prima fila a tollerare l'altro.
Spazio per tutti.
Capire per non chiudere e chiudersi.
Religione sociale positiva struttural-funzionale di corpo,anima e spirito all'interno di OAIA-NIRC.
Passaggi da Platone a s.Agostino,Locke e Simmel,Otto e Weber.
RSP
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Imbuti cognitivi OAIA
1.Inclusione - collettivo - sociale
2.Integrazione - singolo - individuo
3.Inter-azione OAIA corpo/anima/spirito (da Filo-alimentazione 2015 convegno OAIA 27 ott 2015 Milano Expo dott.Umberto Bielli)
Nel progetto inclusivo le scuole,gli enti,le associazioni si preparano al meglio per accogliere un gruppo senza discriminare gli altri e/o senza discriminarlo.
Con l'integrazione si passa al lavoro sul singolo individuo/alunno/allievo.
Nell'inter-azione OAIA si appecepisce il Valore Anima e i tre aspetti (Corpo-Anima-Spirito) fondanti l'uomo e i suoi reciproci scambi con l'altro.
Modulo quadrimestrale 15 ore OAIA (durante l'OA all'IRC-con il percorso parallelo NIRC-)
Progetto OAIA ong school science of inclusion oaiaubam 2020 OAIA UBAM 2021 dott.Umberto Bielli
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Giugno 2022
